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館務訊息
林館長金田主持開幕式
「臺灣歷史文化及觀光研習營」花絮
近年來臺灣本土意識逐漸抬頭,文化界對於臺灣歷史文化研究,已有很好的成果,國民中小學也全面展開鄉土教學。觀光旅遊界從業人員,常有機會帶領民眾參觀臺灣的名勝古蹟或歷史文物,相關從業人員對於臺灣歷史文化的認識,是一項重要的課題。
過去旅遊業者偏重在名勝古蹟及自然景觀的導覽,對於整個臺灣歷史文化接觸較少,為使觀光旅遊與臺灣歷史文化相結合,提昇旅遊品質,讓導遊人員,對臺灣歷史文化有正確及深一層的認識,本館與交通部觀光局特別規劃於99年11月19日至22日辦理「臺灣歷史文化及觀光研習營」。本次研習營11月19日(星期五)下午於學員完成報到後,隨即辦理始業式,由本館林館長金田主持,國史館林館長滿紅、交通部觀光局陳組長美秀及林舜華小姐等來賓及學員90人參加。
本次參加研習之學員來自全國旅遊界,參加者都對臺灣歷史文化及觀光旅遊有濃厚的興趣及推廣能力,相信透過這幾天的研習及交流,對臺灣歷史文化及觀光的推廣會有加乘效果。
本次研習聘請講座均為對臺灣史有深入研究的學者專家,課程包括:
◎劉益昌老師「臺灣的考古遺址與史前文化」:
劉老師從「遺址」的定義、臺灣地區遺址的狀態、遺址研究所見的史前文化、考古學研究的文化意涵至重新思考的臺灣歷史,探討臺灣的考古遺址與史前文化。
◎洪敏麟老師「臺灣史概略」:
洪老師一生對臺灣史學研究不遺餘力,年逾八旬,退而不休,仍耳聰目明,為國寶級文史教授。他從臺灣居民、顔鄭、荷西、明鄭、清代、日治時期至現代等各面向,講授臺灣的演變歷程與族群。尤其在他經過車禍,歷劫歸來,上課仍舊生動有趣,學員受益良多。
◎陳國棟老師「荷西時期的臺灣」:
陳老師為中研院史語所教授,本次課程從「在臺灣看到17世紀的荷蘭」探討荷蘭時代臺灣的圖像、文物與探究的空間。
◎簡榮聰老師「臺灣民俗節慶與廟會」:
簡老師為本館前身臺灣省文獻會主任委員、文建會國家文化資產審議委員,課程中介紹各縣市較重要的民俗與廟會、國家指定之重要民俗與廟會及具有列入國家文化資產潛力之重要民俗節慶等,與學員分享臺灣的民俗節慶與廟會活動。
◎童春發老師「臺灣原住民文化巡禮」:
童老師現為國立臺灣史前文化博物館館長,從認識臺灣原住民各族群及其分布開始,探討原住民的居住生態環境、文學、原住民的美感、信仰、社會制度等來認識原住民的文化。
◎林文龍老師「臺灣史誤說舉例」:
林老師為本館研究員,對史詩文獻有深入研究。一般在研究史學會參考文獻引經據典,而時有誤說引用處,本次林研究員從「牛皮借地」談起、鄭國姓到過中北部嗎?嘉慶君遊臺灣的故事原型、廖添丁史實及如滾雪球的傳說等,談論文史誤說的案例。
◎吳學明老師「臺灣的客家」:
吳老師為中央大學歷史研究所教授,本次從客家是什麼?什麼是客家人、客家的文化內涵是什麼?客家的來源、客家的民間宗教信仰、產業,最後談客家精神為何等面向,探討臺灣的客家。
◎傅朝卿老師「臺灣傳統建築」:
傅老師為國立成功大學建築系教授,本次自傳統建築之美、造型元素、受西方傳教士的地域主義、日治時期的地域主義、戰後時期的地域主義之影響,探討臺灣建築的發展。
◎簡炯仁老師「臺灣平埔族史」:
簡老師講解平埔族稱呼的由來、日治時期平埔族的分類、文獻記載的平埔族生活習俗、平埔族的現況及其在「文化創意產業」所扮演的角色等分析臺灣平埔族史。
◎張慶龍校長及高森老師「導覽解說史蹟大樓及文物大樓」:
張慶龍校長及高森老師均為學校退休的老師,為本館資深導覽志工,透過二位老師精細的引導和解說,讓參加學員對臺灣發展史有更深的感受與獲益。
最後一堂壓軸課程,即為吳成偉老師帶領的「史蹟勘考」。本項課程在吳成偉老師先行解說古蹟之美與其文化內涵後,帶領學員前往勘考地點,縣市定(三級)古蹟芬園寶藏寺、國定(一級)古蹟彰化孔子廟及鹿港龍山寺,經過吳成偉老師詳細導覽講解,參與學員對古蹟之保存、內涵與珍貴有更深入了解。